共働き時代の両立課題に対応し、従業員の不安軽減と自律的な働き方を支援
株式会社日本能率協会マネジメントセンター（代表取締役社長：張 士洛、東京都中央区、以下JMAM［ジェイマム］）が展開する企業・個人向けの教育・研修メニューを提供する人材育成支援事業部は、オンラインで学べる法人向け教育ツール「eラーニングライブラリ(R)(※1)」の「健康経営(R)(※2)ライブラリ」の新コースとして、「健康経営(R)21 育児と仕事の両立・支援」「セルフチェック21 育児と仕事の両立・支援」の2コースを、2026年7月より開講しました。
■開発背景
近年、共働き世帯の増加を背景に、育児と仕事の両立は多くのビジネスパーソンにとって身近なテーマとなっています。総務省統計局「労働力調査（詳細集計）」(※3)では、2024年の共働き世帯は1,300万世帯となり、専業主婦世帯（508万世帯）の約2.6倍となっています。一方、厚生労働省の調査(※4)では、若年層の72.2％が「仕事と育児の両立に不安がある」と回答しており、企業における両立支援への関心は今後も高まっていくことが考えられます。
企業においては、2025年4月から段階的に施行された改正「育児・介護休業法」(※5)により、育児期の柔軟な働き方を実現するための措置の拡充や、制度に関する個別周知・意向確認など、仕事と育児の両立を後押しする取り組みが求められています。こうした社会的背景のもと、制度の整備に加え、従業員が制度の内容や活用方法を理解し、必要に応じて主体的に活用できるようにすることで、自律的な働き方を後押しする教育・啓発の重要性が高まっています。
このたび開講したコースでは、育児と仕事の両立に関する制度理解に加え、育児中の従業員が置かれやすい状況や、子どもの成長段階ごとの課題と対応の考え方などを学びます。これにより、従業員一人ひとりの不安軽減や、職場における相互理解の促進を支援する内容としています。また、企業が両立支援制度をより実効性のある形で運用していくうえで、従業員教育の一環として活用いただけます。
「育児と仕事の両立」に関する正しい知識の習得と理解促進に向けて、本コースをご活用ください。
「健康経営(R)ライブラリ」では、学習する方の年齢や性別を問わず、健康に関する知識を正しく習得し、将来の健康づくりにつなげるための学習コースを開発・提供しています。今後も、健康に関する多様なコースの提供を通じて、従業員の健康管理を促し、企業の健康経営の取り組みを支援してまいります。
■概要
コース名：
「健康経営(R)21 育児と仕事の両立・支援」
ねらい：
育児と仕事の両立に関する制度やライフステージごとの課題、対応の考え方を理解し、無理のない両立と、育児経験をキャリア形成につなげるための知識習得を目指します。
特徴：
- 育児と仕事の両立に関する現状と課題を理解し、制度や働き方の工夫を学ぶことで、実践的な対応力を高めます。
- ライフステージ別の事例から両立のヒントを得て、キャリア形成を前向きに捉えるマインドセットを育みます。
学習時間：
想定学習時間 30分／最短実行時間 15分
対象：
ビジネスパーソン全般／育児中の社員／20代・30代の若手社員
監修者：
池田 心豪
大正大学人間学部人間科学科教授
カリキュラム：
１.育児と仕事の両立
２.両立のための支援制度
３.各ライフステージでの両立のポイント
４.職場・家庭での調整の進め方
５.両立＝成長視点で考えるキャリア形成
テスト（全10問、ランダム出題）
学習画面例：
１.「育児と仕事の両立」より
３.「各ライフステージでの両立のポイント」より
「健康経営(R)21 育児と仕事の両立・支援」紹介サイト：
https://www.jmam.co.jp/hrm/course/elearning_lib/821.html
コース名：
「セルフチェック21 育児と仕事の両立・支援」
ねらい・特色：
育児と仕事の両立支援に関するリテラシーを、10問の質問に回答することでセルフチェックできるコンテンツです。診断結果により理解度や課題が可視化され、「健康経営(R)21 育児と仕事の両立・支援」で重点的に学ぶべき領域が明確になり、より効果的な学習につなげることができます。
学習時間：
想定学習時間 10分／最短実行時間 3分
対象：
ビジネスパーソン全般／育児中の社員／20代・30代の若手社員
監修者：
池田 心豪
大正大学人間学部人間科学科教授
学習画面例：
「セルフチェック21 育児と仕事の両立・支援」紹介サイト：
https://www.jmam.co.jp/hrm/course/elearning_lib/800-021.html
■「eラーニングライブラリ(R)」とは
JMAMが提供する「eラーニングライブラリ(R)」は、マルチデバイスに対応し、オンラインで、いつでも、何度でも、手軽に学ぶことができる法人向け教育ツールです。コンプライアンス、ハラスメント防止など企業活動の基盤を支える教育や若手社員や管理職など階層別の基礎教育、法改正への対応が求められる教育など530コース以上(※6)を揃えています。導入企業の70％がガバナンスコースを受講、現在までに1.8万社以上の企業・団体に導入され、累計440万人以上(※7)が受講しています。
- 学ぶ目的に応じて4つのライブラリ（マネジメント、技術・技能、健康経営(R)(※2)、DX）から選択して、ご導入いただけます。
- 1コースごとにスキット形式の動画コンテンツと参考資料、レポート問題を用意しており、学習内容を定着させるための仕組みを実装しています。
- 教育担当者向け機能として、自社で作成したコンテンツのアップロード機能やアンケート、受講履歴などを一括管理・運用できる管理機能を用意しており、コース受講を超えて“自社の教育ポータルサイト”としてもご活用いただけます。
URL：https://www.jmam.co.jp/hrm/service/dir/el-lib/
※1：「eラーニングライブラリ(R)」は、株式会社日本能率協会マネジメントセンター（JMAM）の登録商標です。
https://www.jmam.co.jp/hrm/service/dir/el-lib/
※2：「健康経営(R)」は、NPO法人健康経営研究会の登録商標です。
※3：総務省統計局「労働力調査（詳細集計）2024年（令和6年）平均」（2025年2月公表）
※4：厚生労働省「共育（トモイク）プロジェクト 若年層における仕事と育児の両立に関する意識調査結果（速報）」（2025年7月公表）
※5：厚生労働省「育児・介護休業法 改正ポイントのご案内」（2025年4月施行分・10月施行分）
※6：開発中のコースも含む
※7：サービス累計。2025年9月時点。
■日本能率協会マネジメントセンター（JMAM）1942年創立の一般社団法人日本能率協会（JMA）から1991年に分社し、設立。研修や通信教育等による人材育成支援と、ビジネス書や資格書、児童教育書の出版を柱とした「学びのデザイン事業」、NOLTYブランドを中心に手帳等を扱う「時間〈とき〉デザイン事業」の２つを事業ドメインとして展開しています。JMAMは「成長に、寄り添う。」をパーパスとして掲げ、だれもが成長する喜びを知り、人生を自分らしく豊かにできる社会をつくるために、一歩踏み出す人に寄り添い、パートナーとして伴走することを約束します。
